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主题墙布置是将环境中的显性和隐性教育因素纳入幼儿园教育之中,使其成为幼儿园课程结构中的有机组成部分,幼儿可从中得到学习信息,同时家长也可得到幼儿园教育信息。
一、将环境创设纳入课程之中,体现与课程目标的一致性
环境创设能将抽象的课程具体化、情绪化,方便化。在课程实施过程中能激发幼儿活动动机,直接影响幼儿主体性、创造性的发挥,实行良好的师幼互动。所以主题墙的创设要一句课程的教学目标,有目的有计划的规划。因此,我们在课程编制中,将环境创设纳入课程实施过程。例如:在开展“我爱幼儿园”主题教育时,根据幼儿不同年龄层次制定相应的教育目标,创设相应的主题环境。小班幼儿可以感受喜欢幼儿园,在幼儿园学习的快乐;中班幼儿可以想想自己与幼儿园的联系,感受爱自己的幼儿园;而大班幼儿则可以思考,可以为幼儿园做哪些事情。
二、环境创设体现课程建设的整合性
我们在环境创设是重视从课程整体性考虑。既注意各活动领域本身目标、内容上的系统性、连续性,又注重各活动领域之间的平衡性、渗透性;既注意幼儿在环境创设中得到认知、技能方面的发展,也重视环境对幼儿情感的熏陶;既注意物质环境为幼儿提供多种信息刺激和学习的机会,也重视精神环境对幼儿情感、个性品德方面潜移默化的影响。主题墙规划则是重点。哪一块是具体知识,可以用图片,简单的文字表示;哪一块是延伸活动;哪一块是家园联系。主题墙的设置也是与家长沟通的一个良好方式。同时,在主题墙中要学习承前启后。要留下一部分回忆以前的知识内容,又不可忽视现在的教学目的。
三、重视环境创设过程,体现课程环境的动态性
课程环境的动态性包含两层意思:一是指环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化。二是指在不断更新环境的过程中,为幼儿提供更多参与活动和表现的机会与条件。主题墙的创设不是简单的图片展或是文字展,而是要动静结合。例如,在开展以季节为主题的活动时,除了简单的图片,采集各种叶子粘贴图像,或者收集季节性的特色蔬菜水果等也是一大方式。在进行的同时,又可培养幼儿的动手能力。当然,家园合作是必不可少的。
当然,布置主题墙并不是随心所欲,是有一定的布置要求:
主题来源:生活化 卡通化(从图片中体现课程知识)。
主题呈现——网络图呈现(主题标题,内容名字)
相关图片:课前准备 活动中 活动延伸 (一般从这个三个方面收集资料)
主题墙设置的标准高度:60cm——1.6m,方便幼儿观看。
不同的年段有不同的要求——
托小班:可布置全家福 让幼儿熟悉环境,稳定情绪。要求颜色鲜艳,卡通化。
中班:加强知识重点。用图片可呈现。
大班:可把幼小衔接放在主题上体现。
主题墙中叶课包括幼儿对主题简单图示表述,看完主题墙后幼儿语言的记录或者 深化图示表述。而相关实物呈现,活动中图片记录,在复习时可帮助幼儿进行知识梳理的提升。
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婚房墙面布置最能烘托婚房的整体气氛,所以婚房墙面布置对于婚庆新房特别重要。 科半合理地点缀墙面,可以给新房增添牛机和活力,现代的年轻人富于创造力,人生丰富多彩,婚礼的第三主角——新房自然就更是别有洞天了。那么,婚房墙面如何布置呢?下面就一起来学习下吧。婚房墙面如何布置一个关于照片的故事,一张张的照片串在一起,讲述一段浪漫的记忆和一个温馨的故事。很浪漫的一本故事书吧。搭配上婚房设置的格调,这样的婚房照片墙美美的,很让人心动吧!就让我们一起来聆听这些照片的故事吧!一张张照片像一件件艺术品装饰在墙壁上,整体的白色婚房布局。有了这些亮色的照片的装饰不会显得太淡太严肃,而且还充满了活力。特色的吊灯,非常的美哦。最唯美清新的照片摆设,苹果绿色的沙发靠垫搭配着色彩多变的可爱照片,好有爱。错落有致的照片墙,满满的温馨,满满的爱。让家里充满了温馨和甜蜜。婚房墙面如何布置特色的家居摆设和造型,当然也要配上一面与众不同的照片墙喽。各式的钟表搭配成的一个大的钟表,非常有想象力的造型布置哦,相信看到这个的人一定会赞叹你的创意吧!不要再让婚房墙壁光秃秃的了,抓紧来些小创意吧!把你的墙壁打造成一幅或唯美或温馨的风景画吧,让这份浪漫增添一份家的味道,浓浓的温馨,浓浓的情谊。个性而美丽的婚房装饰,让你的生活品质大大提升。